# Forhest > For Health Stakeholder ## Posts - [11 - La lettura ad alta voce condivisa migliora l'apprendimento e riduce le diseguaglianze.](https://forhest.it/newsletter/la-lettura-ad-alta-voce-condivisa-migliora-lapprendimento-e-riduce-le-diseguaglianze/): 1. Pioggia e insetti al lago Cernek nel delta del Kızılırmak. Turchia. 2. Un libro. Federico Batini (a cura di) La lettura ad alta voce condivisa. Un metodo in direzione dell'equità. 3. La lettura condivisa ad alta voce come strumento per migliorare l’integrazione: un esperimento a Porta Palazzo (Torino, Italia). 4. Convegno Nazionale ANDIS Scuola s-confinata. La rigenerazione urbana come opportunità educativa. 5. Una figura. La regola 7-38-55 della comunicazione emotiva di Mehrabian . 6. Gioco d’azzardo: l’influenza politica. 7. La giornata mondiale senza tabacco 2025. Giù la maschera: ecco i trucchi dell’industria per rendere attraenti tabacco e nicotina. 8. 25 anni di prove sugli interventi di sicurezza stradale a livello cittadino. 9. Esperienze nel territorio. Paese che educa. Marano Vicentino. - [10 - Le neuroscienze: basi scientifiche dei comportamenti e degli apprendimenti](https://forhest.it/newsletter/le-neuroscienze-basi-scientifiche-dei-comportamenti-e-degli-apprendimenti/): 1. Ascolta la natura. Berta cuneata e noddies neri. Isola del Nord Ovest, Australia 2. Guida Oms sulla prescrizione sociale. La traduzione italiana a cura dell’Istituto Superiore di Sanità. 3. Il Libro. Vittorio Gallese e Ugo Morelli. Cosa significa essere umani? Corpo, cervello e relazione per vivere nel presente. 4. Vittorio Gallese - Neuroni Specchio ed Empatia. 5. Una figura. La doppia piramide alimentare ed ambientale. 6. Gioco d’azzardo parte 5. L'economia politica del gioco d'azzardo commerciale. 7. Podcast: Puntata 3 - OST (Open Space Technology) e Word Café. 8. L'Open space technology. 9. Il World cafè. - [9 - Affrontare l’attivismo anti-scientifico e la pubblicità ingannevole.](https://forhest.it/newsletter/affrontare-lattivismo-anti-scientifico-e-la-pubblicita-ingannevole/): 1. L’attivismo anti-scientifico di Robert Kennedy jr. e l’epidemia di morbillo nell’isola di Samoa 2. Invito alla lettura di: Salvare il mondo o scomparire: il destino della Sanità Pubblica in un'epoca di sfide formidabili. Walter Ricciardi 3. Gioco d’azzardo: marketing, sponsorizzazioni, social media e influencer 4. Anche dopo una diagnosi di cancro, smettere di fumare allunga la vita 5. Esperienze nel territorio. Il progetto CARE –Costruire e Attivare Reti Educanti. Verona 6. Associazione del conteggio dei passi giornalieri e dell'intensità con l’incidenza di demenza in 78.430 adulti che vivono nel Regno Unito. 7. Convegno Il Benessere verde nelle nostre città. Alla ricerca di dati, bisogni e sperimentazioni progettuali. Verona 14 febbraio 2025 - [8 - Problemi complessi … oltre l’isolato ed il semplice](https://forhest.it/newsletter/problemi-complessi-oltre-lisolato-ed-il-semplice/): 1. Impatto collettivo. Un modello per gestire problemi complessi 2. Una figura. L’anno più caldo è il 2024, superata la soglia di 1,5 °C rispetto ai livelli pre-industriali 3. I danni legati al fumo spiegati bene. 4. Un concorso. Fotografi in classe edizione 2024/2025. 5. Il gioco d'azzardo: non una merce ordinaria 6. Un libro. Patrizia Lemma. Promuovere Salute. Principi e strategie. Il Pensiero scientifico editore. 2018. - [7 - Tra l’altro … abbiamo un cervello](https://forhest.it/newsletter/dalla-natura-alla-cultura-strategie-per-la-salute-e-linnovazione-sociale/): 1. Attività fisica e mortalità per età in 4 mega-coorti internazionali. 2. Una figura. Associazione tra spazi verdi ed attivazione del cervello 3. Un approccio di salute pubblica al gioco d’azzardo. 4. Podcast. Facilitare la partecipazione Puntata 2. Tombola dei talenti e mappatura emozionale 5. Scheda la Tombola dei talenti 6. Scheda mappatura emozionale 7. Filmato Youtube. La prevenzione delle malattie del cervello inizia sempre troppo tardi 8. Oltre i Confini del Sapere: L’Educazione del Futuro - [6 - Tabacco, Suoni , Salute Globale e Disuguaglianze sociali](https://forhest.it/newsletter/tabacco-suoni-salute-globale-e-disuguaglianze-sociali/): 1. Alleanza per un’Italia senza tabacco, il video dell’OMS. 2. Tendenze economiche del tabacco negli Stati Uniti a colpo d’occhio 3. Ascolta i suoni della natura, innamorati della Terra 4. Suono e paesaggio sonoro in ambienti naturali rigenerativi: una rassegna della letteratura narrativa 5. Le disparità globali del cancro e il suo carico previsto nel 2050. 6. Un glossario: Lancet - Dipendenza da gioco 7. Un manuale: L’aggiornamento 2024 del Compendio dell'OMS delle linee guida delle Nazioni Unite su salute e ambiente 8. Una canzone. Pierangelo Bertoli - Eppure soffia - [5 - Dalla Natura alla Cultura: Strategie per la Salute e l’Innovazione Sociale](https://forhest.it/newsletter/dalla-natura-alla-cultura-strategie-per-la-salute-e-linnovazione-sociale-2/): 1. Un’immagine. La Carta di Ottawa .. per ricordare come fare 2. Un libro. Cortili Intelligenti 3. The Lancet: I disturbi legati al gioco d'azzardo 4. Ricerca sulla terapia forestale in Europa: una revisione della letteratura scientifica 5. Video. Le storie di chi sta guidando il cambiamento. La bellezza nella mente 6. Costruiamo relazioni per far crescere la nostra comunità: apprendimento comune 7. CCW: Centro di competenza su Cultura e Salute 8. Resilience Hub Padova: Co-Creazione per Terapie Verdi a Padova - [4 - Equità, Ambiente e Stili di Vita: Costruire una Sanità Pubblica più Forte](https://forhest.it/newsletter/equita-ambiente-e-stili-di-vita-costruire-una-sanita-pubblica-piu-forte/): 1. Disuguaglianze nella durata della vita e nel rischio di mortalità negli Stati Uniti, 2015-2019: un'analisi trasversale delle sottopopolazioni in base ai determinanti sociali della salute 2. Impatto sulla salute degli spazi verdi urbani 3. Immagine: Igea 4. Un video youtube. Dipendenza da Smartphone - Daniela Lucangeli 5. Corso Urban Health 6. Corso Il potere della narrazione nelle relazioni educative 7. Corso. L'officina della prevenzione - [3 - Comunicazione e Salute Pubblica: Strategie per Affrontare le Nuove Sfide](https://forhest.it/newsletter/comunicazione-e-salute-pubblica-strategie-per-affrontare-le-nuove-sfide/): 1. Piccola esperienza pratica 2. Salvare il mondo o scomparire: il destino della Sanità Pubblica in un'epoca di sfide formidabili 3. Ripensare la comunicazione sulla salute pubblica 4. Il libro. Il Certificato come sevizia. L’igiene pubblica tra irrazionalità ed irrilevanza 5. L’ascolto. Il troppo e il vano - L'operosa esistenza di Giorgio Ferigo, medico di sanità pubblica 6. Attività fisica, fiducia e norme sociali 7. Una figura: La piramide a 5 livelli dell’azione di Sanità Pubblica - [2 - Salute, Partecipazione e Comunità: Costruire un Futuro più Attivo e Inclusivo](https://forhest.it/newsletter/salute-partecipazione-e-comunita-costruire-un-futuro-piu-attivo-e-inclusivo/): 1. Il diritto universale alla salute richiede la pace e rifiuta la guerra 2. Una riflessione del ruolo del medico in guerra 3. Podcast facilitazione: la passeggiata di quartiere 4. Sviluppo e principi guida del modello islandese per prevenire l’uso di sostanze da parte degli adolescenti - seconda parte 5. Il sito: Piazza delle competenze L’attività fisica non conosce limiti d’età 6. Il Potere della Lettura e dell’Outdoor Education: Un Viaggio di Scoperta tra Milazzo e Lipari 7. Comuni attivi, comunità attive. Sinergie per promuovere l’attività fisica 8. Una canzone: Todo cambia - [1 - Dalla Salute all’Apprendimento: Nuove Prospettive per Crescere Meglio](https://forhest.it/newsletter/numero-2-ottobre-2024/): 1. Comportamenti sedentari, attività fisica ad intensità leggera e invecchiamento in buona salute 2. Sviluppo e principi guida del modello islandese per prevenire l’uso di sostanze da parte degli adolescenti 3. Definizione di promozione della salute 2.0: abbracciare la passione, rafforzare la motivazione, riconoscere l’equilibrio dinamico e creare opportunità 4. Le fiabe come spazio di benessere a scuola: un’esperienza alla scuola primaria 5. Info: formazione INDIRE 6. Info: Bando Attivamente - [Forhest: Salute, Educazione e Partecipazione per un Futuro Migliore](https://forhest.it/newsletter/settembre-2024/): 1. L'Associazione si presenta Individui malati e popolazioni malate. 2. Due strategie di controllo. di Geoffrey Rose 3. Per una scuola che legge: il contributo delle neuroscienze cognitive. - [Ottawa 42 - Le diseguaglianze: una storica continuità](https://forhest.it/newsletter/ottawa-42-le-diseguaglianze-una-storica-continuita/): Questa newsletter si apre con un contributo originale di Forhest che ricorda come responsabilizzare le persone per i loro comportamenti senza intervenire sulle condizioni che le rendono libere e capaci di scegliere è una logica sbagliata eticamente e scientificamente. Ad approfondire il tema della diseguaglianza… - [Ottawa 41 - Scuola e arte per ridurre le diseguaglianze di salute](https://forhest.it/newsletter/n41-scuola-e-arte-per-ridurre-le-diseguaglianze-di-salute/): Due ambienti spesso pensati come distanti tra loro — la scuola e l’arte — emergono come strumenti concreti di equità in salute. Il policy brief di Schools4Health mostra come le scuole, attraverso il modello “Scuole che Promuovono Salute” e il principio dell’universalismo proporzionale, possano contrastare… - [Ottawa 40 - Il fallimento delle politiche sanitarie basate sulla responsabilizzazione individuale](https://forhest.it/newsletter/ottawa-40-non-sono-efficaci-e-aumentano-le-diseguaglianze/): Due editoriali di Lancet e Lancet Public Health, pur partendo da angolazioni diverse, convergono su una diagnosi comune e su una proposta di cambiamento che investe tanto il piano teorico quanto quello politico: il paradigma individualista e comportamentista che domina le politiche sanitarie contemporanee è… - [Ottawa 39 - L'evidenza delle cose che non si vedono](https://forhest.it/newsletter/ottawa-39-levidenza-delle-cose-che-non-si-vedono/): La salute è determinata da fattori strutturali, il contesto sociale ed economico, e qualsiasi sforzo per garantire a tutti gli stessi diritti di salute deve affrontare questi fattori per cambiarli alla base. E' una verità così ovvia da non richiedere dimostrazione empirica, ma che proprio per questo rischia di essere accettata in modo acritico, svuotata della sua essenza, non più vista. E non visto rischia di essere anche un fattore determinante per il successo delle azioni di sanità pubblica: la rete di relazioni che lega i protagonisti di queste azioni. Questa miopia affligge anche le linee guida per le équipe delle Case di Comunità emanate da AGENAS, come nota Bruno Agnetti. e inoltre: - La lettura condivisa ad alta voce e lo sviluppo della professionalità docente in direzione inclusiva - La natura sociale dei parchi - L'ennesimo provvedimento antiscientifico di Trump - [Ottawa 38 - Costruire la salute in città](https://forhest.it/newsletter/ottawa-38-costruire-la-salute-in-citta/): Le città plasmano rischi e opportunità: possono favorire la salute e il benessere, oppure concentrare pericoli, approfondire le disuguaglianze, amplificare le vulnerabilità. Affrontare il tema della salute urbana in modo strategico, con un progetto integrato e di lungo periodo permette di superare questi rischi e… - [Ottawa 37 - Meno asfalto, più verde: le città possono davvero raffrescarsi](https://forhest.it/newsletter/ottawa-37-meno-asfalto-piu-verde-le-citta-possono-davvero-raffrescarsi/): Cemento, asfalto, edifici ravvicinati, poca vegetazione: tutto contribuisce ad aumentare gli effetti del caldo nelle città, creando isole di calore urbane, cioè il fenomeno per cui le città sono molto più calde delle campagne circostanti. Il contrasto alle isole di calore è un’opportunità di intervento… - [Ottawa 36 - Il gioco in natura 3](https://forhest.it/newsletter/ottawa-36-il-gioco-in-natura-3/): Continuiamo ad approfondire la nostra proposta “Il Gioco in Natura: Fondamento del Benessere e della Crescita nei Bambini (0-5 Anni)”. In questo intervento presentiamo un modello concettuale più ampio e complessivo progettato per integrare il gioco attivo all’aperto all’interno del paradigma globale One Health: il… - [Ottawa 35 - Il gioco in natura 2](https://forhest.it/newsletter/ottawa-35-il-gioco-in-natura-2/): Continuiamo la presentazione di un’idea di intervento operativo comune: “Il Gioco in Natura: Fondamento del Benessere e della Crescita nei Bambini (0-5 Anni)” con l’intento di creare una conoscenza comune tra i lettori di questa nostra newsletter e avviare un’attività di co-programmazione e co-progettazione dell’attività… - [Ottawa 34 - Il gioco in natura: fondamento della crescita e del benessere dei bambini da 0 a 5 anni](https://forhest.it/newsletter/ottawa-34-il-gioco-in-natura-fondamento-della-crescita-e-del-benessere-dei-bambini-da-0-a-5-anni/): Presentiamo un’idea di intervento operativo comune: “Il Gioco in Natura: Fondamento del Benessere e della Crescita nei Bambini (0-5 Anni)” che nasce da esperienze positive sviluppate in Italia ed in altri Paesi. Con questo primo intervento vogliamo delineare un quadro teorico e definitorio di riferimento… - [Ottawa 33 - La fiducia è un verbo](https://forhest.it/newsletter/ottawa-33-la-fiducia-e-un-verbo/): La fiducia nella sanità non si accumula: si costruisce momento per momento, attraverso piccoli gesti quotidiani. Il medico che spiega il perché di una scelta, il funzionario che ammette un’incertezza, l’operatore che ascolta davvero: sono queste azioni concrete e ripetute — non le grandi campagne… - [Salire le scale un “exercise snack” facile e molto efficace](https://forhest.it/newsletter/salire-le-scale-un-exercise-snacks-facile-e-molto-efficace/): L’integrazione abituale di “exercise snacks” nella giornata – ad esempio brevi sessioni di salita delle scale – offre benefici clinicamente rilevanti: miglioramento del profilo metabolico, aumento della capacità aerobica e riduzione del rischio di malattie croniche. Questa semplice strategia, facilmente adottabile senza attrezzature né costi aggiuntivi, rappresenta un intervento di promozione della salute ad alta efficacia e bassa barriera d’accesso. - [Le competenze non cognitive e trasversali: ruolo, sviluppo e impatto nei contesti educativi](https://forhest.it/newsletter/le-competenze-non-cognitive-e-trasversali-ruolo-sviluppo-e-impatto-nei-contesti-educativi/): Il testo esamina l'importanza delle competenze non cognitive e trasversali all'interno del sistema scolastico italiano, con particolare riferimento alle recenti novità normative e sperimentali. Le competenze non cognitive e trasversali rappresentano le "fondamenta invisibili" dell'apprendimento. Esse non si sostituiscono alle conoscenze disciplinari, ma le completano, permettendo agli studenti non solo di "sapere", ma di "essere" e "saper fare" in una società complessa e in continua trasformazione. - [“Io esco a giocare”: una ricetta per la salute](https://forhest.it/newsletter/io-esco-a-giocare-una-ricetta-per-la-salute/): La campagna internazionale "Io esco a giocare" si pone come una risposta sistemica e radicale a una crisi educativa e sociale senza precedenti. Il contesto di partenza è il crescente allarme, supportato da studi della Concordia University e raccomandazioni dell'Organizzazione Mondiale della Sanità, riguardo all'impatto negativo dei dispositivi digitali sull'infanzia. L'uso improprio di smartphone e tablet è correlato a un impoverimento del linguaggio, uno stile di vita sedentario, obesità, ansia, mancanza di concentrazione e disturbi del ciclo del sonno. Sebbene molte nazioni, come l'Irlanda, la Spagna o l'Australia, stiano introducendo divieti rigorosi sull'uso dei cellulari e dei social network sotto i 16 anni, le fonti sottolineano che la sola via normativa è insufficiente. I divieti, se non accompagnati da alternative attraenti, rischiano di alimentare solo la curiosità e il desiderio di trasgressione dei bambini. - [Insegnare life skills attraverso l’attività sportiva](https://forhest.it/newsletter/insegnare-life-skills-attraverso-lattivita-sportiva/): Lo sport non è solo movimento: è uno strumento potente per la crescita personale dei giovani. Quando accompagnata da una guida educativa consapevole, la pratica sportiva sviluppa life skills fondamentali – dalla gestione delle emozioni alla capacità di collaborare, risolvere problemi e prendere decisioni – che i ragazzi potranno usare in ogni ambito della vita. Allenatori e educatori, attraverso relazioni di fiducia e rispetto, possono trasformare il setting sportivo in una vera ‘scuola di cittadinanza’. - [Una biblioteca come bene comune](https://forhest.it/newsletter/una-biblioteca-come-bene-comune/): Nel cuore della provincia di Roma, il comune di Rignano Flaminio, circa 10.000 abitanti, è diventato un esempio emblematico di come l'amministrazione condivisa possa risolvere le croniche carenze di risorse che affliggono i piccoli enti locali. L'esperienza della biblioteca comunale, un tempo a rischio per la mancanza di personale strutturato, è stata radicalmente trasformata grazie alla firma di un Patto di collaborazione tra l'amministrazione comunale e il Comitato Libri Aperti. Il numero di utenti registrati è passato da 100 a circa 600, con una fortissima componente giovanile. La biblioteca è stata trasformata in un vivace presidio culturale e sociale, dove il prestito dei libri si affianca ad altre attività. La partecipazione attiva dei cittadini ha permesso anche la rigenerazione fisica dei beni comuni: i volontari hanno ridipinto e arredato sale studio per renderle più funzionali, dimostrando che la cura della collettività va di pari passo con la valorizzazione del patrimonio pubblico. - [Scongeliamo i cervelli, non i ghiacciai](https://forhest.it/newsletter/scongeliamo-i-cervelli-non-i-ghiacciai/): Il libro è un grido d’allarme ma anche un manuale pratico per intervenire – subito – smontando pregiudizi, allenando lo sguardo critico, costruendo strategie di cambiamento. Il fulcro del messaggio è che la crisi climatica non è soltanto un problema ambientale, ma è soprattutto un problema cognitivo e sociale. Infatti, gli occhi vedono queste immagini, ma la mente spesso non riesce a tradurle in azione concreta. Qui entra in gioco la metafora centrale: “scongelare il cervello”. Non si tratta solo di ottenere informazioni, ma di attivare processi cognitivi critici, capacità di giudizio, consapevolezza e voglia di agire. Il titolo gioca su questa doppia dimensione — quella fisica dei ghiacciai e quella mentale della nostra percezione — per sottolineare l’urgenza di superare i blocchi cognitive che rallentano la nostra risposta collettiva alla crisi climatica. - [Il tramonto della scienza: l'assalto dell'amministrazione Trump alla regolamentazione del clima](https://forhest.it/newsletter/il-tramonto-della-scienza-lassalto-dellamministrazione-trump-alla-regolamentazione-del-clima/): Continua ad avanzare con forza e violenza l’attivismo antiscientifico. Nonostante decenni di scienza consolidata, il presidente Trump ha affermato che il cambiamento climatico è una "bufala. Doug Burgum, il segretario agli interni, ha riassunto come l'amministrazione Trump vede l'anidride carbonica, il principale gas serra. "La CO2 non è mai stata un inquinante", ha detto. "Quando respiriamo, emettiamo CO2. Le piante hanno bisogno di CO2 per sopravvivere e crescere. Prosperano con più CO2." - [I Promotori della Salute secondo Forhest](https://forhest.it/newsletter/i-promotori-della-salute-secondo-forhest/): L'azione di promozione della salute è un'azione collettiva e multidisciplinare in cui ciascuno partecipa con le proprie conoscenze, competenze, risorse ed esperienze. I promotori della salute non sono solo i professionisti sanitari, ma tutti gli attori che con la loro azione influenzano la salute delle persone e delle comunità. È necessario riconoscere e valorizzare questi diversi attori promuovendo, sostenendo e facilitando collaborazioni intersettoriali e approcci collaborativi di lungo periodo. Forhest quindi promuove il diritto alla partecipazione e alla collaborazione dei molti attori presenti nelle comunità nelle azioni di promozione della salute. - [Caffè, Tè e Prevenzione del Declino Cognitivo e dell’Alzheimer](https://forhest.it/newsletter/caffe-te-e-prevenzione-del-declino-cognitivo-e-dellalzheimer/): Finalmente una cosa che piace fa bene alla salute! Caffè e tè rappresentano molto più di semplici bevande: sono rituali quotidiani, istanti di pausa, occasioni di socialità, momenti in cui godersi un piacere autentico ...e fanno pure bene! Un lavoro su oltre 131.000 partecipanti seguiti in media per circa 37 anni, ha rivelato che un elevato consumo di caffè (con caffeina) è significativamente associato a un minor rischio di demenza. Anche il consumo di tè è risultato protettivo. Al contrario, il caffè decaffeinato non ha mostrato alcuna associazione significativa con la riduzione del rischio di demenza. Le analisi dose-risposta indicano che i benefici maggiori si ottengono con un consumo di circa 2-3 tazze di caffè al giorno o 1-2 tazze di tè. Queste associazioni positive sono indipendenti dalla predisposizione genetica e dai principali fattori di rischio clinici. Il meccanismo principale sembra essere l'antagonismo della caffeina verso i recettori dell'adenosina, che modula la trasmissione sinaptica e attenua l'accumulo di placche nel cervello. Oltre alla caffeina, polifenoli e catechine contribuiscono con benefici antiossidanti e vascolari. Gli autori concludono che il consumo moderato di bevande con caffeina è uno strumento promettente per la prevenzione precoce, sebbene dosi eccessive non offrano vantaggi aggiuntivi e possano peggiorare la qualità del sonno o l'ansia. - [Public health literacy per una sanità equa e partecipata](https://forhest.it/newsletter/public-health-literacy-per-una-sanita-equa-e-partecipata/): L'articolo sottolinea come la salute, sia individuale che di comunità, dipende dai determinanti sociali, dalle politiche pubbliche, dai servizi resi disponibili, dalle condizioni di vita, dall’ambiente in cui si vive e lavora e come quindi la public health literacy sia centrale per permettere alle persone di comprendere e intervenire su questi determinanti e per contrastare le disuguaglianze di salute: senza una cultura diffusa della salute pubblica, ampie fasce della popolazione restano escluse dalle decisioni che riguardano la prevenzione, le politiche sanitarie e le misure di tutela collettiva. L’articolo evidenzia anche come sistemi sanitari e servizi pubblici dovrebbero supportare attivamente questa alfabetizzazione estesa: non solo dando accesso alle informazioni, ma rendendole comprensibili, contestualizzate e utilizzabili. - [Medellín: da Capitale del Narcotraffico a Capitale della Sostenibilità](https://forhest.it/newsletter/medellin-da-capitale-del-narcotraffico-a-capitale-della-sostenibilita/): Medellín, la seconda città della Colombia situata nel cuore della valle di Aburrà, sta vivendo una trasformazione senza precedenti che ha cambiato radicalmente il suo volto e il suo destino. Un tempo tristemente nota per essere il centro operativo del cartello di Pablo Escobar, oggi la città è diventata un modello mondiale di innovazione urbana e sostenibilità ambientale. Il successo di Medellín non è frutto del caso, ma di una chiara volontà politica. Il sindaco Federico Andrés Gutiérrez ha promosso questa svolta verde investendo milioni di euro di fondi pubblici derivanti dalle tasse dei cittadini. Questa trasformazione dimostra che il cambiamento è possibile ovunque, a patto che ci sia la determinazione di adottare un nuovo modello di sviluppo. Medellín ha dimostrato che trasformare il cemento in giardini non è solo una scelta estetica o ambientale, ma uno strumento fondamentale per rafforzare l'identità sociale e la resilienza di una metropoli. - [Impatto della qualità dell'aria nelle scuole sulla salute e sul rendimento scolastico dei bambini](https://forhest.it/newsletter/impatto-della-qualita-dellaria-nelle-scuole-sulla-salute-e-sul-rendimento-scolastico-dei-bambini/): Questo editoriale fa parte di una serie di 6 articoli che analizzano il ruolo cruciale della qualità dell’aria negli ambienti scolastici come fattore determinante per la salute, lo sviluppo cognitivo e le capacità di apprendimento dei bambini. L’articolo sottolinea come l’esposizione a inquinanti possa interferire con lo sviluppo del sistema nervoso centrale, influenzando negativamente attenzione, memoria, capacità di concentrazione e rendimento scolastico, ed evidenzia come le scuole situate in aree urbane ad alto traffico o in contesti socio-economici svantaggiati sono spesso più esposte all’inquinamento, con ricadute negative che amplificano le disuguaglianze di salute. - [La prevenzione nella pratica: perché viene trascurata e cosa si può fare?](https://forhest.it/newsletter/la-prevenzione-nella-pratica-perche-viene-trascurata-e-cosa-si-puo-fare/): La prevenzione richiede lo stesso impegno scientifico e culturale delle cure più avanzate e rappresenta una sfida etica e professionale fondamentale per la medicina contemporanea. Prendendo come esempio il fumo e l'obesità, l’articolo affronta una questione centrale per i sistemi sanitari contemporanei: perché la prevenzione, pur essendo riconosciuta come efficace ed economicamente vantaggiosa, viene sistematicamente trascurata nella pratica clinica, in particolare dai medici di medicina generale. L’articolo propone due nuove strategie per promuovere la prevenzione: una riflessione critica sui valori impliciti della medicina e sulla gerarchia del prestigio un maggiore utilizzo di narrazioni ed evidenze neuroscientifiche per favorire empatia e consapevolezza. - [La promozione della salute secondo Forhest: mitigare](https://forhest.it/newsletter/la-promozione-della-salute-secondo-forhest-mitigare/): Forhest propone a chi si occupa di promozione della salute una nuova forma di espressione e una consapevole rottura con il passato, presentando una nostra "classificazione" con tre verbi d’azione che offrono un orizzonte di senso ed un fine: generare, riparare e mitigare. La terza azione "MITIGARE" è rivolta alle persone con patologie croniche fisiche e/o mentali. Si riferisce all’insieme di interventi e strategie messe in atto dopo che una malattia si è già manifestata, con l’obiettivo di migliorare la funzionalità, l’autonomia e la qualità della vita del paziente riducendo l'impatto negativo della malattia. Prevede un intervento multidisciplinare che promuove l’empowerment dei pazienti e facilita pratiche sociali favorevoli alla salute e alla riduzione dei comportamenti a rischio. Inoltre mette a contatto i pazienti con servizi e le agenzie che li aiutano ad affrontare la loro condizione e che garantiscono un supporto pratico ed emotivo. Questa modalità di promozione facilita una maggiore collaborazione tra i settori sanitario, sociale e comunitario per promuovere l’assistenza integrata e superare il tradizionale modello biomedico di salute. - [La promozione della salute secondo Forhest: riparare](https://forhest.it/newsletter/la-promozione-della-salute-secondo-forhest-riparare/): Forhest propone a chi si occupa di promozione della salute una nuova forma di espressione e una consapevole rottura con il passato, presentando una nostra "classificazione" con tre verbi d’azione che offrono un orizzonte di senso ed un fine: generare, riparare e mitigare. La seconda azione "RIPARARE" è rivolta alle persone e ai gruppi che hanno comportamenti (pratiche sociali) a rischio. Sostiene le persone nel cambiamento dei loro comportamenti attraverso una combinazione di esperienze che aumentano la motivazione, migliorano la consapevolezza, costruiscono abilità, competenze e capacità. Inoltre opera per modificare le condizioni ambientali, sociali, emozionali che agiscono sulle pratiche sociali per rendere più facili le scelte salutari. La promozione riparatrice prevede due strategie complementari: cambiamento dei comportamenti a rischio e riduzione del danno - [La promozione della salute secondo Forhest: generare](https://forhest.it/newsletter/la-promozione-della-salute-secondo-forhest-generare/): Forhest propone a chi si occupa di promozione della salute una nuova forma di espressione e una consapevole rottura con il passato, presentando una nostra "classificazione" con tre verbi d’azione che offrono un orizzonte di senso ed un fine: generare, riparare e mitigare. La prima azione "GENERARE" è rivolta a tutte le persone, a tutta la comunità. La promozione che genera salute è un approccio proattivo alla salute pubblica che ha come destinatario l’intera popolazione e pone l’accento sul ruolo centrale della comunità come agente attivo nel miglioramento della salute, piuttosto che come semplice destinatario passivo di interventi esterni. La promozione generatrice: sostiene lo sviluppo dei determinanti distali e prossimali della salute aumenta le opportunità presenti nella comunità e ne facilita l’accesso rimuove le barriere migliorando gli ambienti fisici, sociali, emotivi, spirituali e intellettuali. - [Vaccinazione contro il COVID-19 con mRNA e mortalità per tutte le cause a 4 anni tra gli adulti di età compresa tra i 18 e i 59 anni in Francia](https://forhest.it/newsletter/vaccinazione-contro-il-covid-19-con-mrna-e-mortalita-per-tutte-le-cause-a-4-anni-tra-gli-adulti-di-eta-compresa-tra-i-18-e-i-59-anni-in-francia-2/): Diversi studi hanno valutato l'impatto della vaccinazione contro il COVID-19 sulla mortalità a breve termine, ma nessuno ha confrontato la mortalità a lungo termine in base allo stato vaccinale, in particolare nei giovani che hanno meno probabilità di sviluppare una forma grave della malattia a seguito dell'infezione da SARS-CoV-2. Con questo obiettivo è stato condotto uno studio sulla popolazione francese che ha seguito per circa 4 anni (2021-2025) 22.700.000 vaccinati e 5.900.000 non vaccinati tra i 18 e i 59 anni. I vaccinati presentavano un rischio di morte per COVID-19 grave inferiore del 74% rispetto ai non vaccinati e un rischio di mortalità per tutte le cause inferiore del 25%. L'analisi di sensibilità ha rivelato che gli individui vaccinati presentavano costantemente un rischio di morte inferiore, indipendentemente dalla causa. - [Politiche sanitarie, servizi sanitari e promozione della salute prima del concepimento](https://forhest.it/newsletter/politiche-sanitarie-servizi-sanitari-e-promozione-della-salute-prima-del-concepimento/): Le evidenze suggeriscono che la salute dei genitori prima del concepimento contribuisce al rischio di malattie croniche nei figli. Attraverso meccanismi biologici come processi epigenetici, cellulari, fisiologici e metabolici, diversi fattori di rischio comportamentali nel periodo preconcezionale (peso, nutrizione, fumo, alcol) sono stati collegati a esiti di salute a lungo termine nella prole, come disturbi cardiometabolici, problemi neuro-evolutivi e diabete di tipo 2. Anche l'esposizione dei genitori a fattori di rischio ambientali come ftalati, inquinamento e pesticidi può aumentare il rischio di difetti congeniti, problemi comportamentali e cancro nei bambini. Le ricerche suggeriscono che gli individui potrebbero essere più propensi a fare scelte comportamentali positive, se queste avvantaggiano la salute del bambino non ancora nato, rispetto alla propria salute. Sono cose che vediamo per esempio con la cessazione del fumo e l'astinenza da alcol. Pertanto, migliorare la salute preconcezionale offre un'opportunità unica per la prevenzione delle malattie croniche e la riduzione delle disuguaglianze tra generazioni. L’articolo delinea un quadro che comprenda tre ambiti: politica sanitaria, promozione della salute e servizi sanitari, dando priorità a un approccio "tutta la popolazione" e "intero sistema" per affrontare le disuguaglianze sanitarie. - [Stili di vita per la prevenzione il trattamento e la remissione del diabete negli adulti](https://forhest.it/newsletter/stili-di-vita-per-la-prevenzione-il-trattamento-e-la-remissione-del-diabete-negli-adulti/): Questo riassunto esecutivo è un complemento alla guida completa di pratica clinica (CPG), Lifestyle Interventions for Treatment and Remission of Type 2 Diabetes and Prediabetes in Adults: A Clinical Practice Guideline dell'American College of Lifestyle Medicine. Vai al documento completo Il documento evidenzia come ci siano sempre più prove dei benefici degli interventi sullo stile di vita nel prevenire, ritardare o addirittura portare alla remissione del diabete di tipo 2 (T2D). Gli interventi sullo stile di vita sono stati dimostrati più efficaci dei farmaci nel prevenire il passaggio dal prediabete al T2D. Per chi ha già il T2D, possono migliorare la qualità di vita, favorire la perdita di peso, ottimizzare il controllo glicemico, ridurre i fattori di rischio cardiovascolare e permettere di ridurre o sospendere i farmaci ipoglicemizzanti, arrivando in alcuni casi alla remissione completa. Nonostante ci sia un forte consenso che le modifiche dello stile di vita debbano essere la prima linea di trattamento di prediabete, T2D e altre condizioni croniche influenzate dallo stile di vita, mancano linee guida cliniche che si concentrino principalmente su questi interventi come prima linea di gestione del T2D. Il documento propone raccomandazioni pragmatiche per clinici e operatori sanitari sulla gestione del prediabete, T2D e diabete gestazionale attraverso interventi sullo stile di vita, considerati la pietra angolare della "medicina dello stile di vita". - [Diete per la salute del pianeta](https://forhest.it/newsletter/diete-per-la-salute-del-pianeta/): L’articolo esamina la complessa interazione tra sistemi alimentari, abitudini alimentari e sostenibilità eco-ambientale, sottolineando la necessità di ripensare le transizioni della salute nutrizionale per sostenere sia il benessere umano che l'equilibrio ecologico nell'Antropocene. Affronta 4 aspetti determinanti: 1. L’impatto degli alimenti di origine animale rispetto a quelli di origine vegetale 2. Fattori di rischio alimentari legati all’epidemia di obesità e sostenibilità eco-ambientale 3. Diete per la salute planetaria come soluzioni per transizioni nutrizionali sostenibili 4. Raccomandazioni per interventi sinergici collaborativi Per raggiungere una salute nutrizionale sostenibile, è necessario allineare la salute umana alla sostenibilità ambientale. In questo contesto, il documento offre raccomandazioni chiave: 1) promuovere diete per la salute planetaria, definite come diete sostenibili a base vegetale con minori impatti ambientali, introdotte dalla Commissione EAT-Lancet nel 2019 2) enfatizzare la medicina dello stile di vita nella nutrizione come strategia preventiva per supportare cambiamenti nello stile di vita focalizzati sulla nutrizione; 3) promuovere l'educazione ecologica alla salute pubblica per migliorare l'alfabetizzazione nutrizionale. - [Le ragazze e i ragazzi protagonisti a Morino (AQ)](https://forhest.it/newsletter/le-ragazze-e-i-ragazzi-protagonisti-a-morino-aq/): IForhest ha già proposto l’importanza della partecipazione dei bambini alle scelte che li riguardano. Ora, presentiamo una esperienza sia di partecipazione ma anche di collaborazione realizzativa di ragazzi e ragazze che non solo hanno deciso cosa fare, ma hanno collaborato manutenendo e gestendo un bene comune. Questo è accaduto a Morino, nella Marsica, una regione dell'Abruzzo attraversata dal fiume Liri. - [Il Cyberbullismo attraverso la lente del trauma](https://forhest.it/newsletter/il-cyberbullismo-attraverso-la-lente-del-trauma/): Il cyberbullismo dovrebbe essere caratterizzato come un'Esperienza Infantile Avversa (ACE) dato il suo potenziale impatto traumatico sullo sviluppo giovanile. Considerando l'attenzione attuale sulla salute mentale e il benessere tra gli adolescenti, sembra fondamentale definire questa relazione e anche determinare se alcuni tipi abbiano un'influenza negativa più forte. Non sono emerse differenze significative nella gravità degli esiti traumatici tra i diversi tipi di cyberbullismo (minacce, violazioni della privacy, basato sull'identità, indiretto, esclusione). Tutte le forme si sono rivelate ugualmente dannose in termini di reazioni traumatiche nei giovani. Persino l'esclusione e i commenti maliziosi possono essere traumatici quanto le minacce esplicite. Di conseguenza, gli autori sottolineano l'importanza di non dare priorità o banalizzare un particolare tipo di cyberbullismo rispetto ad un altro, dato l'uniformità del rischio traumatico associato. - [Il microbioma dei suoli degli asili](https://forhest.it/newsletter/il-microbioma-dei-suoli-degli-asili/): L'esposizione a una vasta gamma di batteri del suolo nei parchi giochi potrebbe essere un modo chiave per i bambini di rafforzare il sistema immunitario e la salute intestinale, secondo i ricercatori della Flinders University, che hanno messo alla prova il concetto indagando sulle aree giochi di 22 asili per l'infanzia ad Adelaide. Lo studio ha rilevato una maggiore diversità di batteri del suolo in aree di gioco ben vegetate, evidenziando la necessità di pianificare una maggiore biodiversità negli ambienti urbani. Lo studio ha anche rilevato che la diversità dei microbi benefici era inferiore nelle sabbiere rispetto ai suoli (aiuole, aree di 'gioco di fango', prati) C'è un grande potenziale per gestire questi fattori e migliorare l'esposizione dei bambini alle comunità batteriche associate alla salute in un momento critico dello sviluppo del loro sistema immunitario. - [Viviamo più a lungo, ma non meglio](https://forhest.it/newsletter/viviamo-piu-a-lungo-ma-non-meglio/): In Italia la speranza di vita alla nascita è cresciuta a 83,4 anni ma quella in buona salute scende a 58,1. In pratica, si vive in media con malattie croniche o disabilità per i 25 anni finali della vita. Il Rapporto SDGs 2025 di ISTAT conferma il peggioramento riguardante la salute in Italia: nel Goal 3 (Salute e benessere) il 40% degli indicatori è in calo. - [Salvaguardare la scienza—Il momento è adesso](https://forhest.it/newsletter/salvaguardare-la-scienza-il-momento-e-adesso/): L'articolo affronta le minacce all'integrità scientifica derivanti da conflitti di interesse finanziari e ideologici, sottolineando come l'attuale clima politico rappresenti una minaccia unica per la convergenza di obiettivi ideologici, motivazioni finanziarie e ampio potere governativo. Quindi, è necessaria un'azione visibile e sostenuta da parte di tutti: scienziati, decisori politici, istituzioni e cittadini. Serve un impegno collettivo verso le prove empiriche per mantenere l'integrità scientifica e assicurare che le decisioni politiche siano basate su evidenze, salvaguardando il futuro collettivo. - [Violenza di genere: una minaccia al diritto delle donne di praticare attività fisica](https://forhest.it/newsletter/violenza-di-genere-danneggia-anche-il-diritto-delle-donne-di-praticare-attivita-fisica/): L'articolo evidenzia come la violenza di genere negli spazi pubblici — dalle molestie alle aggressioni verbali — limiti concretamente il diritto delle donne di praticare attività fisica in sicurezza. Nonostante i benefici dell'attività fisica, il 31,3% della popolazione è inattiva, anche a causa della paura per la propria incolumità. Indagini mostrano che molestie e comportamenti di stalking sono esperienze frequenti per le donne che fanno sport all'aperto. Gli autori chiedono interventi urgenti per affrontare questa violenza strutturale, integrando una prospettiva di genere nelle politiche per l'attività fisica, ripensando gli spazi urbani in chiave di sicurezza e contrastando le norme culturali che contribuiscono all'oggettificazione delle donne. Forthest concorda con gli autori che concludono: "L'attività fisica dovrebbe dare potere, non mettere in pericolo. Nessuna donna dovrebbe dover scegliere tra la propria salute e la propria sicurezza. Creare ambienti sicuri, inclusivi ed equi per l'attività fisica non è un favore, ma un dovere.” - [L'impatto di varie forme di tassazione su bevande analcoliche e zucchero nei Paesi Bassi ](https://forhest.it/newsletter/limpatto-di-varie-forme-di-tassazione-su-bevande-analcoliche-e-zucchero-nei-paesi-bassi/): Questo studio valuta l'impatto delle varie forme di tassazione sulle bevande non alcoliche (tassa fissa più alta e tasse a livelli basate sul contenuto di zucchero) sulle vendite di bevande analcoliche e zuccheri nei Paesi Bassi per il 2025. Utilizzando dati sui prezzi e volumi di vendita da database olandesi, sono state stimate le vendite in sei scenari fiscali: tassa fissa precedente più bassa, attuale tassa fissa più alta, e quattro possibili tasse a livelli con aliquote crescenti per bevande più zuccherate. Lo studio suggerisce che l'implementazione di una tassazione a livelli potrebbe ridurre sostanzialmente le vendite di bevande e zucchero non alcoliche nei Paesi Bassi, con potenziali benefici per la salute pubblica. Forhest ricorda che la tassazione delle sostanze pericolose per la salute (ad esempio tabacco e prodotti correlati, alcolici) è sempre risultata una strategia efficace a sostegno della salute. - [Prescrizioni verdi](https://forhest.it/newsletter/prescrizioni-verdi/): L'articolo promuove un cambio di paradigma nella pratica sanitaria, verso un approccio olistico, di salute planetaria, che integri la cura dell'ambiente e della salute umana, animale ed ecosistemica attraverso le prescrizioni verdi, richiedendo ai medici e la personale sanitario, un ruolo di leadership nella transizione verso la sostenibilità. - ["Planetary Health" e sua rilevanza nell'era moderna: una revisione di un concetto di grande attualità](https://forhest.it/newsletter/planetary-health-e-sua-rilevanza-nellera-moderna-una-revisione-di-un-concetto-di-grande-attualita/): L'articolo introduce il concetto di salute planetaria, che esplora l'impatto delle attività umane sull'ambiente e le sue conseguenze sulla salute umana. Sottolinea la necessità di un approccio interdisciplinare, promuovendo lo sviluppo sostenibile per affrontare le sfide interconnesse di salute umana ed ambientale. - [Le normative degli Stati sull'uso dello smartphone a scuola](https://forhest.it/newsletter/le-normative-degli-stati-sulluso-dello-smartphone-a-scuola/): Il Global Education Monitoring Report 2023 sostiene che la tecnologia, inclusi gli smartphone, deve essere utilizzata in classe solo quando supporta i risultati dell'apprendimento. Alla fine del 2023, 60 sistemi educativi (pari al 30%) avevano vietato l'uso dello smartphone nelle scuole nelle loro leggi o politiche. Entro la fine del 2024, un aggiornamento che il GEM Report ha preparato per la Giornata Internazionale dell'Educazione rileva che altri 19 sistemi educativi vietavano l'uso degli smartphone a scuola, portando il totale a 79 (pari al 40%). - [L'impatto delle attività artistiche prescritte dal medico sulla salute e sul benessere individuale](https://forhest.it/newsletter/limpatto-delle-attivita-artistiche-prescritte-dal-medico-sulla-salute-e-sul-benessere-individuale/): La Prescrizione Sociale consente a un professionista clinico di indirizzare una persona a supporti e servizi non clinici nella comunità, perché l'impegno in una attività può contribuire al miglioramento del suo benessere psicosociale. Nello specifico, i programmi "Arte su Prescrizione" coinvolgono le persone in una serie di diverse attività artistiche. Questa revisione con metanalisi, la prima sul tema secondo gli autori, mira a fornire una comprensione dei risultati in termini di salute e benessere individuali derivanti dalla partecipazione ai programmi "Arte su Prescrizione". La meta-analisi ha mostrato un miglioramento statisticamente significativo del benessere e la revisione narrativa ha individuato risultati promettenti sulla riduzione di ansia e depressione che però richiedono ulteriori prove a supporto. - [Affrontare gli effetti del cambiamento climatico sullo sviluppo nella prima infanzia](https://forhest.it/newsletter/affrontare-gli-effetti-del-cambiamento-climatico-sullo-sviluppo-nella-prima-infanzia/): Il cambiamento climatico viene solitamente presentato come un problema futuro, ma in realtà sta già modificando gli ambienti in cui i bambini vivono, crescono, giocano e imparano. Nonostante questa realtà, l'attenzione pubblica si concentra raramente su come il cambiamento climatico influenzi lo sviluppo dei bambini o su cosa possiamo fare al riguardo. Questo rapporto, realizzato in collaborazione con il Center on the Developing Child dell'Università di Harvard e l'Harvard Chan C-CHANGE, offre indicazioni pratiche per attivisti, ricercatori, organizzatori e altri comunicatori che possono contribuire a plasmare il dibattito sul cambiamento climatico e lo sviluppo infantile. Il rapporto include: 1) Un'analisi di come le persone percepiscono attualmente questi problemi 2) Un'analisi delle sfide comunicative 3) Raccomandazioni per formulare messaggi che favoriscano la comprensione da parte del pubblico degli impatti del cambiamento climatico sullo sviluppo della prima infanzia - [Un nuovo patto per l'educazione](https://forhest.it/newsletter/un-nuovo-patto-per-leducazione/): La prof.ssa Rita Locatelli dell'Università Cattolica del Sacro Cuore presenta Il nuovo fascicolo dei Quaderni di pedagogia della scuola dal titolo "Un nuovo Patto per l’Educazione". La pubblicazione analizza l'emergere di nuovi modelli di collaborazione tra scuola, famiglie e territorio, denominati "patti educativi di comunità", "patti di collaborazione", "scuole di prossimità", "scuole aperte e partecipate" o "scuole sconfinate". Questi modelli mirano a rafforzare approcci democratici e partecipativi alla governance dell'educazione, basati sui principi di sussidiarietà, solidarietà e corresponsabilità educativa. L'obiettivo è affrontare le sfide attuali della scuola, come le disuguaglianze, la dispersione scolastica e la povertà educativa, attraverso il coinvolgimento attivo dei cittadini e delle comunità. - [Gioco all'aperto e competenza socio-emotiva nel bambino](https://forhest.it/attivita-fisica/gioco-allaperto-e-competenza-socio-emotiva-nel-bambino/): Lo studio ha analizzato l'associazione tra il gioco all'aperto riferito dai bambini, le visite ai parchi e la competenza socio-emotiva (SEC) in un campione di 2568 bambini di età compresa tra 7 e 12 anni e mezzo della coorte multietnica Born in Bradford (BiB) nel Regno Unito. Lo studio ha rilevato che un aumento del gioco all'aperto era linearmente associato a punteggi migliori nella SEC. Le semplici visite al parco non hanno invece mostrato alcuna prova di un'associazione suggerendo che il tempo trascorso in parchi/spazi verdi formali può essere di minore importanza per la SEC per bambini, rispetto al gioco all'aperto più in generale. - [Un Toolkit con i suggerimenti per includere i bambini dalla nascita ai 5 anni nel processo decisionale](https://forhest.it/newsletter/un-toolkit-con-i-suggerimenti-per-includere-i-bambini-dalla-nascita-ai-5-anni-nel-processo-decisionale/): Il Ministero irlandese per l'Infanzia, l'Uguaglianza, la Disabilità, l'Integrazione e la Gioventù ha accolto con favore il lancio di un kit di strumenti per includere i bambini dalla nascita ai cinque anni nel processo decisionale. Il toolkit è uno degli strumenti pubblicati da un'iniziativa dipartimentale chiamata Hub na nÓg, il centro nazionale di eccellenza e coordinamento nella partecipazione dei bambini e dei giovani al processo decisionale. Participation Framework | Hub Na nÓg Il toolkit vuole essere una risorsa utile per tutti gli adulti che lavorano con i bambini piccoli e li sostengono: educatori della prima infanzia, operatori sanitari, insegnanti di bambini piccoli, assistenti sociali, genitori, assistenti all'infanzia, organizzazioni che offrono sport, danza, ginnastica e altri corsi ai bambini e in qualsiasi altro luogo o spazio in cui gli adulti lavorano direttamente con bambini piccoli. - [Imparare dalla convergenza clima-salute mentale](https://forhest.it/newsletter/imparare-dalla-convergenza-clima-salute-mentale/):  C’è un legame tra cambiamento climatico e salute mentale, ed è importante un'azione coordinata e integrata su questi due fronti. I professionisti devono tradurre le emozioni legate al clima in azioni concrete, creando spazi di connessione intergenerazionale e sistemi sociali sostenibili che valorizzino il benessere del pianeta e delle persone. Un approccio interdisciplinare è fondamentale per un cambiamento positivo a lungo termine. - [Mitigare il crescente impatto del caldo estremo sulla salute](https://forhest.it/newsletter/mitigare-il-crescente-impatto-del-caldo-estremo-sulla-salute/): Un appello per un adattamento basato sull'evidenza: mitigare il crescente impatto del caldo estremo sulla salute globale. Ormai, le emissioni storiche hanno modificato il clima con un aumento della frequenza e durata delle ondate di calore, pertanto accanto allo sforzo per ridurre l’emissione di gas serra, occorre implementare azioni che riducano l’impatto del caldo estremo sulla salute. - [Cambiamento climatico e salute](https://forhest.it/newsletter/cambiamento-climatico-e-salute/): L’editoriale di Scott Fraser, Editor in Chief del Journal of Multidisciplinary Healthcare, esamina la relazione tra cambiamento climatico e salute umana, sottolineando gli effetti devastanti in corso e futuri. Esorta i professionisti sanitari ad assumere un ruolo di guida, dando l'esempio con azioni concrete per contrastare il cambiamento climatico, poiché hanno la responsabilità di tutelare la salute futura dei pazienti. - [Una partita cruciale per il controllo del tabacco](https://forhest.it/newsletter/una-partita-cruciale-per-il-controllo-del-tabacco/): La Commissione Europea sta revisionano due direttive: la Direttiva sui prodotti del tabacco (TPD) e la Direttiva sulla tassazione del tabacco (TTD), fondamentali per ridurre il consumo e raggiungere l'obiettivo di una prevalenza di fumatori non superiore al 5% entro il 2040. Le proposte di regolamentazione più restrittiva dei nuovi prodotti a base di nicotina e di aumento delle accise possono determinare evidenti vantaggi di salute ma sono contrastate dalle lobby che cercano di influenzare la politica. - [Dopo la scuola: l’educazione continua?](https://forhest.it/newsletter/dopo-la-scuola-leducazione-continua/): Bruno Lorenzo Castrovinci partendo da questa domanda ci guida in una riflessione sulle differenze tra educazione e istruzione, sul ruolo della scuola nel "preparare alla vita", sugli aspetti giuridici del diritto all'educazione, sulla dimensione sociologica dell'apprendere e sugli aspetti psicologici dell'apprendere in età adulta, per terminare con un richiamo all'urgenza di un'educazione permanente, non confinata all'infanzia e all'adolescenza e al ruolo generativo che può avere la scuola in questo contesto - [Il manuale blu. Spazio in Movimento: quando il corpo diventa protagonista dell’apprendimento](https://forhest.it/newsletter/il-manuale-blu-spazio-in-movimento-quando-il-corpo-diventa-protagonista-dellapprendimento/): Nel panorama dell’educazione, spesso si parla di competenze cognitive, di abilità linguistiche, di logica. Ma cosa succede se a guidare l’apprendimento è il corpo? È proprio da questa domanda che prende forma il Manuale Blu – Spazio in Movimento, un testo pensato per chi lavora ogni giorno con l’infanzia e vuole ripensare l’educazione a partire dal movimento. Il manuale nasce all’interno del progetto Storie in Movimento, e si rivolge a insegnanti, educatori, studenti universitari e professionisti dell’infanzia. Ma non si tratta di un classico manuale teorico: è uno strumento vivo, che racconta un’idea diversa di scuola e di crescita. - [Social media e disinformazione. Parte terza - strategie per la prevenzione della disinformazione](https://forhest.it/newsletter/social-media-e-disinformazione-parte-terza-strategie-per-la-prevenzione-della-disinformazione/): I social media sono uno strumento utile per la diffusione di informazioni in salute pubblica, tuttavia contribuiscono in modo significativo alla diffusione della disinformazione a livello globale. In questa terza parte dell'articolo sono presentate le strategie di prevenzione (terziaria, secondaria e primaria) per affrontare la disinformazione veicolata dai social media. - [Passi giornalieri e risultati sulla salute negli adulti](https://forhest.it/newsletter/passi-giornalieri-e-risultati-sulla-salute-negli-adulti/): Questo studio presenta una revisione sistematica e una meta-analisi che sintetizzano l'associazione dose-risposta tra il numero di passi giornalieri misurati da dispositivi indossabili e diversi esiti di salute negli adulti, tra cui mortalità per tutte le cause, malattie cardiovascolari, cancro, diabete di tipo 2, esiti cognitivi, salute mentale, funzione fisica e cadute, fornendo prove convincenti che monitorare e incrementare il numero di passi giornalieri può essere un obiettivo ragionevole per le raccomandazioni di attività fisica per la popolazione generale. Inoltre, 7.000 passi al giorno sono risultati associati a miglioramenti clinicamente rilevanti per molti esiti di salute e potrebbero rappresentare un target più realistico e raggiungibile per alcuni individui, anche se i 10.000 passi al giorno possono ancora essere un obiettivo ragionevole per coloro che sono più attivi. - [Perché la partecipazione è importante: le prove a favore del coinvolgimento dei bambini e dei giovani nelle politiche e nei processi decisionali](https://forhest.it/newsletter/perche-la-partecipazione-e-importante-le-prove-a-favore-del-coinvolgimento-dei-bambini-e-dei-giovani-nelle-politiche-e-nei-processi-decisionali/): Un ostacolo importante alla partecipazione dei giovani alle decisioni che riguardano la loro vita è la critica conservatrice che i bambini e i giovani manchino di maturità cognitiva, esperienza o giudizio razionale per contribuire a decisioni complesse. Questa prospettiva è messa in discussione dall'evidenza e dalla pratica. Oltre a chiedersi se i bambini hanno il diritto di partecipare o se fanno la differenza quando lo fanno, dobbiamo chiederci cosa succede quando partecipano effettivamente. In questo articolo sono riportate molte prove di come la loro partecipazione influenzi il loro sviluppo, le decisioni prese, gli ambienti fisici e sociali dove vivono e la società in generale. - [La scala della partecipazione. Hart 1992](https://forhest.it/newsletter/la-scala-della-partecipazione-hart-1992/): Proposta da Sherry Arnstein nel 1969, la Scala della Partecipazione dei Cittadini è uno dei modelli più ampiamente citati e influenti nel campo della partecipazione pubblica democratica. L'analisi penetrante e pragmatica di Arnstein ha avanzato un argomento centrale che rimane rilevante oggi come lo era nel 1969: la partecipazione dei cittadini ai processi democratici, per essere considerata "partecipazione" in senso autentico o pratico, richiede la ridistribuzione del potere. Nella formulazione di Arnstein, la partecipazione dei cittadini è potere dei cittadini. Viene qui presentata la versione della scala per i bambini e gli adolescenti, proposta da Roger Hart nel 1992. - [Giardini giocosi](https://forhest.it/newsletter/giardini-giocosi/): Un libro che offre un approccio innovativo per trasformare qualsiasi giardino in uno spazio ludico e stimolante per i bambini, valorizzando la biodiversità e la sostenibilità. In dialogo con chi si occupa di biodiversità, sicurezza e salute, Antonio Di Pietro propone in questo libro un approccio per rinverdire qualunque giardino in uno spazio che valorizza la giocosità. - [Gioco d'azzardo: normalizzare le scommesse e aumentare l'illusione del controllo](https://forhest.it/newsletter/gioco-dazzardo-normalizzare-le-scommesse-e-aumentare-lillusione-del-controllo/): I principali eventi sportivi sono attraenti per le società di gioco d'azzardo a causa della presenza di un vasto pubblico e dell'aumento dell'attività di scommesse sportive durante questi eventi. Questa è una precauzione per la salute pubblica a causa della loro associazione con tassi più elevati di partecipazione al gioco d'azzardo e danni correlati. Questo studio ha indagato in che misure gli spettatori di EURO 2024 ricordano la comunicazione sul gioco d'azzardo e come questo abbia aumentato le loro puntate sulle partite. - [Social media e disinformazione. Parte seconda - meccanismi e sfide](https://forhest.it/newsletter/social-media-e-disinformazione-parte-seconda-meccanismi-e-sfide/): I social media sono uno strumento utile per la diffusione di informazioni in salute pubblica, tuttavia contribuiscono in modo significativo alla diffusione della disinformazione a livello globale. In questa seconda parte dell'articolo sono presentati i meccanismi che rendono i social media così idonei a trasmettere disinformazione. - [Filantropia basata sulla fiducia: promuovere l’innovazione e il cambiamento sociale investendo sulle relazioni](https://forhest.it/newsletter/filantropia-basata-sulla-fiducia-promuovere-linnovazione-e-il-cambiamento-sociale-investendo-sulle-relazioni/): Il movimento filantropico basato sulla fiducia sta ripensando radicalmente il ruolo che i finanziatori possono avere nella costruzione di una società più giusta ed equa. Questo movimento sta proponendo una responsabilità reciproca tra finanziatori e organizzazioni non profit. In questo modo i finanziatori affrontano i bisogni e i sogni delle comunità definendo i loro rapporti con le organizzazioni non profit da una prospettiva di fiducia e collaborazione, piuttosto che di conformità e controllo. - [Filantropia basata sulla fiducia: è più efficace](https://forhest.it/newsletter/filantropia-basata-sulla-fiducia-e-piu-efficace/): Elisabetta Cibinel e Eleonora Rossero sul Corriere della Sera descrivono il fermento culturale che vede le fondazioni filantropiche orientarsi a sostenere organizzazioni, non progetti per riuscire a promuovere più equità, collaborazione e reciprocità. - [Ascolta i suoni della natura - Rocce e uccelli](https://forhest.it/newsletter/ascolta-i-suoni-della-natura-rocce-e-uccelli/): Una registrazione dal canyon di Kazıklı Ali, nell'Aladağlar, in Turchia. - [Esperienze nel territorio. Spostati in un posto chiamato futuro](https://forhest.it/newsletter/esperienze-nel-territorio-spostati-in-un-posto-chiamato-futuro/): In provincia di Rovigo, 30 diverse realtà territoriali si uniscono per un progetto per prevenire la povertà educativa rivolto a un migliaio di minori tra i 5 e i 14 anni - [Podcast. Dialogo nel futuro](https://forhest.it/newsletter/podcast-dialogo-nel-futuro/): Un podcast per esplorare gli strumenti e le tecniche di facilitazione. - [Strumenti di partecipazione. Dialogo nel futuro](https://forhest.it/newsletter/strumenti-di-partecipazione-dialogo-nel-futuro/): Perché facciamo i dialoghi nel futuro? Perché in questo modo abbiamo chiaro di cosa abbiamo bisogno, qual è il percorso per raggiungere il futuro positivo. Pensando nella prospettiva del futuro a volte è più facile trovare soluzioni per le preoccupazioni del presente, e poi creare un piano d’azione. - [La lettura: una palestra per la mente](https://forhest.it/newsletter/la-lettura-una-palestra-per-la-mente/): Come diventare più intelligenti, colti, empatici? La soluzione è semplice: leggere, leggere, leggere. La lettura è una delle pratiche più potenti ed economiche per affinare le capacità cognitive e attivare aree del cervello che possono trasformare radicalmente la nostra vita. - [Scuole: bullismo legato al peso](https://forhest.it/newsletter/scuole-bullismo-legato-al-peso/): I bambini con sovrappeso, obesità o sottopeso hanno maggiori probabilità di essere vittime di bullismo rispetto agli altri loro coetanei. Le ricerche su questo argomento suggeriscono che sperimentare il bullismo legato al peso può portare a un ulteriore aumento di peso nel tempo; inoltre, lo stigma del peso può avere un impatto negativo sui risultati educativi. Questo articolo presenta i risultati di un audit condotto in 255 scuole inglesi dotate di politiche antibullismo, allo scopo di determinare se e come in queste politiche sia menzionato il bullismo legato al peso - [Social media e disinformazione. Parte prima - conseguenze](https://forhest.it/newsletter/social-media-e-disinformazione-parte-prima-conseguenze/): I social media sono uno strumento utile per la diffusione di informazioni in salute pubblica, tuttavia contribuiscono in modo significativo alla diffusione della disinformazione a livello globale. La disinformazione basata sui social media è un problema complesso con numerose conseguenze per la salute pubblica. In questa prima parte dell'articolo sono presentate queste conseguenze: gli ostacoli ai programmi di sanità pubblica l'inganno del pubblico la promozione di prodotti dannosi per lucro l'erosione della fiducia nella scienza - [Ascolta i suoni della natura - coro dell'alba ventosa](https://forhest.it/newsletter/ascolta-i-suoni-della-natura-coro-dellalba-ventosa/): una registrazione dal Lago Plocis, vicino alla costa del Mar Baltico, in Lituania - [Muoversi fa bene, se hai una malattia cardiovascolare di più!](https://forhest.it/newsletter/muoversi-fa-bene-se-hai-una-malattia-cardiovascolare-di-piu/): In un grande studio su più di 400.000 persone il beneficio dell'attività fisica nelle persone con malattia cardiovascolare si è dimostrato maggiore rispetto a quello nei sani - [Ascolta i suoni della natura - melodia di montagna](https://forhest.it/newsletter/ascolta-i-suoni-della-natura-melodia-di-montagna/): una registrazione dalla Angeles Forest - [Sviluppi globali nella prescrizione sociale. Parte terza](https://forhest.it/newsletter/sviluppi-globali-nella-prescrizione-sociale-parte-terza/): Con l'invecchiamento della popolazione globale e l'aumento del peso delle malattie croniche, i settori sanitario e sociale hanno preso in considerazione approcci aggiuntivi e alternativi per migliorare l'erogazione delle cure e i risultati sanitari. Tra questi, la prescrizione sociale mira a sfruttare i sistemi sanitari e sociali per affrontare una serie di fattori psicosociali al fine di migliorare la salute e il benessere. Si tratta di un orientamento tra le risorse sanitarie e quelle della comunità, guidato dalla persona e supportato. - [Musica, promozione della salute e benessere ](https://forhest.it/newsletter/musica-promozione-della-salute-e-benessere/): La musica esercita un effetto positivo sulla salute umana attraverso la modulazione di diversi sistemi neurochimici (ad esempio dopamina, oppioidi, ecc.), stimolando così la percezione del piacere, della ricompensa, della motivazione e dell'eccitazione, diminuendo lo stress e l'ansia, migliorando l'entità dell'affiliazione sociale e aumentando l'efficienza del sistema immunitario. Inoltre, la partecipazione musicale sia attiva che passiva può migliorare l'equilibrio, la coordinazione motoria, l'aderenza agli interventi di esercizio fisico di gruppo e le funzioni esecutive. La partecipazione alle attività musicali e canore comunitarie può esercitare effetti benefici in termini di riduzione dell'isolamento, della depressione e della salute mentale, soprattutto tra gli anziani. - [Efficacia degli interventi sul luogo di lavoro per la promozione della salute](https://forhest.it/newsletter/efficacia-degli-interventi-sul-luogo-di-lavoro-per-la-promozione-della-salute/): I luoghi di lavoro sono un ambiente importante per la promozione della salute, in quanto offrono infrastrutture consolidate, accesso quotidiano di un gran numero di persone e opportunità di coinvolgere gruppi che sono spesso sottorappresentati in altri programmi. Molti interventi specifici sono stati valutati e questo articolo offre un’ampia panoramica dei loro esiti. - [Porre fine alle armi nucleari, prima che ci finiscano](https://forhest.it/newsletter/porre-fine-alle-armi-nucleari-prima-che-ci-finiscano/): Attualmente è in corso una corsa mondiale agli armamenti nucleari. Le armi nucleari dispiegate stanno aumentando: si stima che circa 2.100 siano in allerta, pronte per il lancio in pochi minuti. Il rischio di una guerra nucleare è ampiamente valutato come più grande che mai. Il mondo ha un disperato bisogno che i leader degli stati che possiedono armi nucleari congelino i loro arsenali, pongano fine alla modernizzazione e allo sviluppo di nuove e più pericolose armi nucleari e garantiscano che le nuove tecnologie come l'intelligenza artificiale non possano mai innescarne il lancio. - [Un sito. Cultural Welfare Center (CCW)](https://forhest.it/newsletter/un-sito-cultural-welfare-center-ccw/): Cultural Welfare Center (CCW) ritiene che fare crescere e radicare stabilmente all’interno di una dimensione sociale e civile quotidiana l’arte e la cultura, sia parte dell’impegno per un radicale rinnovamento delle condizioni di vita in termini di equità e di salute di tutto il pianeta. - [Un video. Elogio alla collaborazione. Ennio Ripamonti](https://forhest.it/newsletter/un-video-elogio-alla-collaborazione-ennio-ripamonti/): Ennio Ripamonti è professore all’Università degli studi di Milano Bicocca e all’Università Cattolica del Sacro Cuore. Ha al suo attivo numerose pubblicazioni sui temi della psicologia di comunità e della pedagogia sociale, con un particolare interesse ai processi partecipativi e collaborativi. In questo video mostra le virtù della collaborazione partendo da un ragionamento: oltre ad allenare i muscoli dell’individualismo e della competizione, che pure sono sani, occorre allenare anche i muscoli della collaborazione per rispondere al meglio alle sfide del nostro tempo. - [Una canzone: How To Fight Loneliness. Wilco](https://forhest.it/newsletter/una-canzone-how-to-fight-loneliness-wilco/): Una canzone dei Wilco che parla di solitudine e dei tentativi che facciamo per nasconderla - [Sintomi di depressione, attività fisica e sedentarietà in adolescenza](https://forhest.it/newsletter/sintomi-di-depressione-attivita-fisica-e-sedentarieta-in-adolescenza/): Gli adolescenti che aumentano i loro livelli di attività fisica durante la prima adolescenza hanno meno probabilità di sviluppare sintomi di depressione negli anni successivi. Pertanto, gli interventi di promozione dell’attività fisica possono aiutare gli adolescenti a ridurre i sintomi di depressione. - [L'arte migliora la salute e il benessere? ](https://forhest.it/newsletter/larte-migliora-la-salute-e-il-benessere/): La dott.ssa Piroska Östlin, direttore regionale per l'Europa dell'OMS dichiara. “Portare l'arte nella vita delle persone attraverso attività come la danza, il canto e andare a musei e concerti offre una dimensione aggiuntiva a come possiamo migliorare la salute fisica e mentale". Il DORS ha tradotto in italiano il report OMS "Quali sono le evidenze sul ruolo delle arti nel miglioramento della salute e del benessere?: Una scoping review" - [Sviluppi globali nella prescrizione sociale. Parte seconda](https://forhest.it/newsletter/sviluppi-globali-nella-prescrizione-sociale-parte-seconda/): Con l'invecchiamento della popolazione globale e l'aumento del peso delle malattie croniche, i settori sanitario e sociale hanno preso in considerazione approcci aggiuntivi e alternativi per migliorare l'erogazione delle cure e i risultati sanitari. Tra questi, la prescrizione sociale mira a sfruttare i sistemi sanitari e sociali per affrontare una serie di fattori psicosociali al fine di migliorare la salute e il benessere. Si tratta di un orientamento tra le risorse sanitarie e quelle della comunità, guidato dalla persona e supportato. - [Le nostre riviste continueranno a seguire la scienza.](https://forhest.it/newsletter/le-nostre-riviste-continueranno-a-seguire-la-scienza/): La risposta del Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry alle iniziative del Governo americano che sta cercando di influenzare le riviste medico scientifiche - [Podcast. Teatro partecipativo](https://forhest.it/newsletter/facilitare-la-partecipazione-teatro-partecipativo/): Un podcast per esplorare gli strumenti e le tecniche di facilitazione. - [Strumenti di partecipazione. Il teatro partecipativo](https://forhest.it/newsletter/strumenti-di-partecipazione-il-teatro-partecipativo/): Il teatro ha la potenza di evocare percorsi possibili, strade mai pensate o mai osate. Permette di interagire in senso empatico con le persone, inteso come ascolto non solo razionale e intellettuale ma che passa anche attraverso le emozioni e i sentimenti delle persone. - [Ascolta i suoni della natura - coro dell'alba](https://forhest.it/newsletter/ascolta-i-suoni-della-natura-coro-dellalba/): una registrazione dalla Valacchia - [I 7 trucchi di Big Tobacco per promuovere fumo e svapo](https://forhest.it/newsletter/big-tobaccos-dirty-tricks-seven-key-tactics-of-the-tobacco-industry/): Più siamo informati su come opera l’industria del tabacco, più saremo in grado di riconoscere le sue manovre e difendere efficacemente le misure di controllo del tabacco. È fondamentale che i professionisti della sanità, i decisori politici, gli attivisti e il pubblico generale comprendano a fondo queste tattiche e imparino a riconoscerle. - [Sviluppi globali nella percezione sociale. Prima parte](https://forhest.it/newsletter/global-developments-in-social-prescribing/): Il termine “prescrizione sociale” è nato nel Regno Unito decenni fa, ma la pratica si è diffusa a livello internazionale solo negli ultimi 10 anni. L’articolo chiarisce i modi in cui la prescrizione sociale è stata concettualizzata e implementata in 17 paesi in Europa, Asia, Australia e Nord America, considerando le sue componenti principali ed i potenziali contributi all'azione globale sui determinanti sociali della salute - [Ascolta i suoni della natura - tranquilla notte d'estate](https://forhest.it/newsletter/ascolta-i-suoni-della-natura-insetti-estivi/): la sottile atmosfera del canto dei grilli in montagna, di notte - [Risky outdoor play and health in children](https://forhest.it/newsletter/risky-outdoor-play-and-health-in-children/): Riassunto da inserire - [Nicotine Exposure From Smoking Tobacco and Vaping Among Adolescents](https://forhest.it/newsletter/nicotine-exposure-from-smoking-tobacco-and-vaping-among-adolescents/): Riassunto da inserire - [Screening for Food Insecurity](https://forhest.it/newsletter/screening-for-food-insecurity/): L'insicurezza alimentare è definita come una condizione economica e sociale di accesso percepito limitato o incerto a quantità sufficienti di cibo nutriente necessario per una vita attiva e sana. - [We must resist as Trump takes aim at science](https://forhest.it/newsletter/we-must-resist-as-trump-takes-aim-at-science/): Riassunto da inserire - [Ascolta i suoni della natura - Lastovo](https://forhest.it/newsletter/ascolta-i-suoni-della-natura-lastovo/): Una volta lasciate le coste rocciose e taglienti dell'isola di Lastovo e viaggiando verso l'interno, troverai valli lussureggianti e nascoste con campi erbosi e foreste. - [I premi European Mobility Week 2025](https://forhest.it/newsletter/i-premi-mobility-week/): Il 27 marzo 2025 sono stati assegnati i premi per la SETTIMANA EUROPEA DELLA MOBILITÀ, la principale campagna di sensibilizzazione della Commissione Europea sulla mobilità urbana sostenibile che si svolge ogni anno dal 16 al 22 settembre. - [Padova - Flipped Web](https://forhest.it/newsletter/padova-flipped-web/): Le azioni puntano a sostenere l’impegno educativo della comunità, utilizzando una strategia di intervento basata sui principi della Flipped Classroom (classe rovesciata in italiano), un metodo didattico che pone l’accento sul protagonismo dei partecipanti e ribalta il tradizionale schema “lezione a scuola–compiti a casa–verifica/interrogazione a scuola”, rovesciandolo e trasformandolo nella consultazione in autonomia a casa del materiale indicato dal docente (es: video lezioni) a cui poi segue lo studio in classe attraverso attività collaborative, esperienze e laboratori. - [Aria nuova a Parigi](https://forhest.it/newsletter/aria-nuova-a-parigi/): In Francia, il monitoraggio della qualità dell'aria è affidato ad associazioni indipendenti. - [Laudato si'](https://forhest.it/newsletter/laudato-si/): Il Papa, in questa sua enciclica, metteva in luce alcune linee innovative sul piano del pensiero, della politica e dell’educazione, sottolineando come non ci può essere una nuova relazione con la natura se non ci sarà un essere umano nuovo, una nuova antropologia. - [Austin - Collegare i bambini alla natura](https://forhest.it/newsletter/austin-collegare-i-bambini-alla-natura/): Questo progetto vuole fornire un accesso equo alla natura a tutti i bambini, ma in particolare a quelli delle comunità povere, con l'obiettivo di abbattere le barriere economiche e razziali agli spazi esterni, per rendere la natura un elemento quotidiano della vita di ogni bambino. - [14 - La prescrizione sociale in una persona sana: la donna in gravidanza](https://forhest.it/newsletter/la-prescrizione-sociale-in-una-persona-sana-la-donna-in-gravidanza/): 1. Coro dell'Alba a Rusava, Solisko 2. Imparare dalle donne in gravidanza che mangiano 5 o più porzioni di verdure al giorno: strategie, comportamenti e motivatori 3. Impatto degli interventi di educazione nutrizionale culinaria preconcezionale, gravidanza e postpartum: una revisione sistematica 4. Un video: Come potenziare l’intelligenza numerica 5. Molecole consapevoli: la scienza sta decodificando i benefici per la salute della meditazione. 6. Prevalenza globale, regionale e nazionale del sovrappeso e dell'obesità nei bambini e negli adolescenti, con previsioni fino al 2050 7. Prevalenza del sovrappeso e dell'obesità negli adulti, 1990-2021, con previsioni fino al 2050. 8. Esperienze nel territorio: Famigli Stravaganti. - [13 - Futuri diversi](https://forhest.it/newsletter/futuri-diversi/): 1. Ascolta la natura. Onde e rocce ondeggianti 2. Raccomandazioni chiave della Commissione Lancet Public Health sul gioco d’azzardo 3. Il Libro. Nati per leggere: una guida per genitori e futuri lettori. 9. ed. (2025) 4. One health. Esposizione alle micotossine in un clima europeo che cambia. Briefing 5. Video Interazione fra cultura e neuroscienze | Gabriella Bottini | 9 maggio 2019 6. Verso un Equilibrio Armonioso: Limitare l’Uso dei Cellulari nelle Scuole 7. Podcast: Puntata 4 – il metodo future lab 8. Strumenti di partecipazione. Il metodo Future Lab - [12 - È sempre l’ora di stare fuori in natura](https://forhest.it/newsletter/e-sempre-lora-di-stare-fuori-in-natura/): 1. Ascolta la natura. Bolle d'aria e respirazione calcarea. Marsiglia, Francia 2. Un’immagine. Gabbia prendisole per bambini 3. Effetto delle prescrizioni di natura sulla salute cardiometabolica e mentale e sull'attività fisica: una revisione sistematica 4. Rapporto annuale sulle zone a bassissime emissioni (ULEZ) a Londra. 7 marzo 2025 5. Un manuale per le scuole e i partner “ Aprire i cortili della scuola per il gioco” 6. Gioco d'azzardo e svantaggio socioeconomico 7. Un messaggio “1000 ore all’aperto” ## Pages - [collaborazione Resonate](https://forhest.it/attivita/collaborazione-resonate/): Il progetto RESONATE è un'iniziativa internazionale di ricerca e innovazione finanziata dal programma Horizon Europe dell'Unione Europea (Grant Agreement No. - [collaborazione UISP](https://forhest.it/attivita/collaborazione-uisp/) - [collaborazione comune vicenza](https://forhest.it/attivita/collaborazione-comune-vicenza/): Le motivazioni e gli obiettivi del Tavolo sono stati presentati dall’assessore alle politiche sociali e alla partecipazione Matteo Tosetto, dal presidente del consiglio comunale con delega in materia di Salute e benessere Massimiliano Zaramella e dalla presidente della commissione consiliare Servizi alla popolazione Luisa Consolaro. - [perche'](https://forhest.it/perche/): Unisciti a noi oggi per fare la differenza e contribuire alla salute della tua comunità. - [Newsletter](https://forhest.it/newsletter/): Ottawa è la newsletter di Forhest. - [mappature](https://forhest.it/attivita/mappature/) - [urban health](https://forhest.it/attivita/urban-health/): L’Urban Health (salute urbana) è un ambito della sanità pubblica che studia come l’ambiente urbano influenzi la salute fisica e mentale delle persone. - [ambiente e salute](https://forhest.it/attivita/ambiente-e-salute/): Il rapporto tra ambiente e salute è oggi uno dei temi più rilevanti per la sanità pubblica, soprattutto alla luce dell’emergenza climatica globale. - [Amministrazione Condivisa Terzo settore](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/amministrazione-condivisa-terzo-settore/): L’amministrazione condivisa tra Comune e Terzo Settore, vista dalla parte del Terzo Settore, rappresenta una conquista culturale e giuridica di grande rilievo. - [Equità e disuguaglianze](https://forhest.it/equita-e-disuguaglianze/): L’equità e le diseguaglianze in promozione della salute rappresentano oggi uno dei nodi centrali delle politiche sanitarie e sociali. - [modo tecniche partecipative](https://forhest.it/attivita/modo-tecniche-partecipative/): Le tecniche partecipative rappresentano uno strumento fondamentale per assicurare capacità d’agire efficace ai professionisti che si occupa di promozione della salute come di altri problemi complessi. - [Semplice complicato complesso](https://forhest.it/semplice-complicato-complesso/): La struttura che divide i problemi in semplici, complicati e complessi è un modello di "sense-making" che è stato progettato per aiutare a comprendere il contesto in cui si opera, consentendo di adottare la strategia decisionale più efficace per ogni specifica situazione. - [Competenze chiave](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/competenze-chiave/): Il Parlamento Europeo e il Consiglio dell’Unione, fina dalla metà degli anni ’90 del Novecento, si sono posti il problema della necessità che i cittadini dell’Unione sviluppassero, a partire dal sistema formativo e lungo tutto l’arco della vita, alcune competenze ritenute indispensabili per la società complessa in cui viviamo. - [Servizi pubblici collaborativi](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/servizi-pubblici-collaborativi/): I servizi pubblici collaborativi (Comune, Azienda Sanitaria, Scuola, Università, ed altri) sono una nuova generazione di servizi che combinano l’offerta di ben definite prestazioni (in genere erogate professionalmente da operatori specialisti) con quella di piattaforma abilitanti grazie alle quali i cittadini possono collaborare tra loro e con altri attori sociali (enti pubblici, imprese, università, organizzazioni del terzo settore) per produrre valore sociale. - [Beni Comuni](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/beni-comuni/): La gestione condivisa dei beni comuni, prevista dall’articolo 118 della Costituzione della Repubblica Italiana, rappresenta un modo innovativo di intendere il rapporto tra cittadini e istituzioni. - [Amministrazione Condivisa](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/amministrazione-condivisa/): L’amministrazione condivisa rappresenta un cambiamento di paradigma fondamentale nel rapporto tra le istituzioni pubbliche e la società civile, segnando il passaggio da un modello bipolare fondato sulla gerarchia a uno collaborativo basato sulla sussidiarietà. - [collaborazioni](https://forhest.it/attivita/collaborazioni/) - [azioni](https://forhest.it/attivita/azioni/): Crediamo di aver pensato l’approccio giusto per affrontare i problemi complessi scegliendo di privilegiare l’agire con le popolazioni senza tralasciare l’agire con le persone, di proporre strategie giuste per raggiungere e sostenere le une e le altre, aver scelto azioni giuste su cui impegnarci e aver trovato modi giusti per agire con efficacia. - [La salute in tutte le politiche](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/la-salute-in-tutte-le-politiche/) - [le fondamenta della promozione della salute](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/le-fondamenta-della-promozione-della-salute/): Proponiamo la promozione della salute descrivendo quali siano i principali approcci, idee, modelli politiche e teorie di alcuni tra i più rappresentativi ricercatori (i Maestri) che si sono occupati di questo argomento. - [visione](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/visione/) - [Filantropia basata sulla fiducia](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/filantropia-basata-sulla-fiducia/): Il finanziamento basato sulla fiducia rappresenta un cambiamento di paradigma nel mondo della filantropia e del terzo settore che si è reso necessario per affrontare problemi complessi che, per loro costituzioni, non hanno soluzioni che possano essere predefinite e contrattabili a priori, vedono il coinvolgimento di molti attori e si protraggono per lungo tempo de non per sempre. - [Scuola collaborativa](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/scuola-collaborativa/): I servizi pubblici collaborativi si fondano su un cambio di paradigma: sono innanzitutto degli erogatori di servizi, il loro lo scopo primario, a cui si aggiungono l’obiettivo di accrescere la democrazia della comunità attraverso una un agire intenzionale e diffuso. - [Evidenze scientifiche](https://forhest.it/evidenze-scientifiche/): "La ricerca è garanzia di futuro. - [Corsi](https://forhest.it/attivita/corsi/): La salute è una questione complessa che coinvolge molte dimensioni della vita delle persone e delle comunità. - [Formazione e corsi](https://forhest.it/attivita/formazione-e-corsi/): Ai promotori della salute, come amministratori, insegnanti, volontari e altri attori del territorio, pensiamo di offrire attività di formazione comuni e integrate, centrate sui progetti progettati in modo partecipato, sulle esigenze dei destinatari intermedi e finali. - [Competenze trasversali](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/competenze-trasversali-della-vita/): Le competenze traversali della vita ed in particolare le life skills non sono oggetto di insegnamento, ma come previsto, sono il modo di fare scuola ma anche il modo di fare apprendimento lungo tutta la vita agendo nei molti “spazi” di vita: nell’attività fisica, nel lavoro, nel gioco, nell’attività artistica, nel volontariato, nella fare cultura, nel tempo libero. - [Diffusione delle innovazioni](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/diffusione-delle-innovazioni/): Il modello della diffusione delle innovazioni, sviluppato principalmente da Everett Rogers, descrive come le nuove idee, pratiche o oggetti si diffondono attraverso una cultura o un sistema sociale nel tempo. - [Terza missione e terzo settore](https://forhest.it/terza-missione-e-terzo-settore/): La terza missione dell'Università, oltre alla didattica e alla ricerca, si concentra sull'impegno sociale e sul trasferimento delle conoscenze alla società. - [Università - Terza missione](https://forhest.it/universita-terza-missione/): La Terza missione dell'Università italiana rappresenta un'evoluzione significativa del ruolo tradizionale degli atenei, affiancandosi alle due missioni storiche: la didattica e la ricerca. - [La collaborazione](https://forhest.it/la-collaborazione/): La definiamo come un modo di lavorare assieme in modo strutturato che coinvolge diversi settori della società in uno sforzo coordinato e cooperativo per raggiungere uno stesso obiettivo. - [La partecipazione](https://forhest.it/la-partecipazione/): Abbiamo individuato la partecipazione assieme alla collaborazione come i due solidi punti di appoggio indispensabili per permetterci di ottenere lo sviluppo delle comunità e il benessere delle persone. - [Prescrizione sociale](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/prescrizione-sociale/): La prescrizione sociale è un approccio innovativo e olistico alla salute che mira a collegare i pazienti a una serie di servizi e risorse non cliniche presenti nella comunità locale per migliorare il loro benessere psicofisico. - [Fondazioni](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/fondazioni/) - [Promotori della salute](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/glossario/): L’azione di promozione della salute è un’azione collettiva in cui ciascuno partecipa con alcune conoscenze, competenze, risorse ed esperienze. - [Patto educativo di comunità](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/patto-educativo-di-comunita/): Il patto educativo di comunità rappresenta uno strumento fondamentale per ripensare l’educazione come responsabilità condivisa tra scuola, famiglia, istituzioni, terzo settore e territorio. - [Sociocrazia](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/sociocrazia/): La sociocrazia è un modello organizzativo innovativo che sta guadagnando sempre più rilevanza nel mondo moderno. - [Pratiche sociali](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/pratiche-sociali/) - [Comunità di pratiche](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/comunita-di-pratiche/) - [Modello socioecologico](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/modello-socioecologico/): L'approccio ecologico, sviluppato da studiosi come Daniel Stokols e Urie Bronfenbrenner, è un modello teorico fondamentale ad orientare e guidare le attività di promozione della salute. - [Collective Impact](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/collective-impact/): E' un approccio disciplinato e intersettoriale ideato per affrontare e risolvere problemi sociali complessi su larga scala. - [Resonate](https://forhest.it/attivita/resonate/) - [Collabora con noi](https://forhest.it/contact/collabora-con-noi/): Ovunque tu inizi, va bene. - [I valori della costituzione](https://forhest.it/about/per-rappresentarci-al-meglio/): La costituzione definisce i diritti ed i doveri come forme di rapporto tra le diverse componenti della comunità. - [I capisaldi dell'agire per Forhest](https://forhest.it/about/i-capisaldi-dellagire-per-forhest/): realizzazione di interventi di modifiche degli ambienti naturali e urbanizzati perché i comportamenti sono influenzati dai luoghi di vita e perché queto tipo di interventi si sono dimostrati efficaci nella riduzione delle diseguaglianze di salute. - [I quattro elementi guida che Forhest riconosce](https://forhest.it/about/i-quattro-elementi-guida-che-forhest-riconosce/): {"@context":"https:\/\/schema.org","@type":"FAQPage","@id":"https:\/\/forhest.it\/attivita\/collaborazione-resonate\/","mainEntity":[{"@type":"Question","name":"La complessit\u00e0 della salute","acceptedAnswer":{"@type":"Answer","text":"Forhest riconosce che la salute \u00e8 problema complesso a cui concorrono fattori individuali, ambientali e sociali. - [Il metodo](https://forhest.it/strumenti-e-metodi/): Unisciti a noi oggi per fare la differenza e contribuire alla salute della tua comunità. - [Materiali di studio](https://forhest.it/materiali-di-studio/): Video, contenuti, immagini per approfondire. - 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